辽宁省考行测逻辑判断，朴素逻辑假设“局中局”
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行测数量关系考点累积在行测逻辑判断中会遇到一类看似简单实则不然的题目——朴素逻辑，当我们所常用的一些方法(如：代入排除法、列表法、画图法、连线法)都行不通时，我们可以考虑用假设法进行解题。
当然，当我们面临一个复杂的问题时，若一次假设后仍不能得出正确答案，这时我们可能需要进行多次假设来探索不同的可能性和情况，从而选择出那的正确答案。接下来，小编带大家一起来看一下下面这道例题。
无法代入，无法画图，整理信息，从相对确定处假设，多次假设完成，朴素逻辑“局中局”！
【例】京华大学的五位学生甲、乙、丙、丁、戊分别从日语、韩语、西班牙语、英语和法语五个专业中各选择一门进行学习，每个人所选择的专业均不相同。已知：
(1)只有甲选英语，戊才不选日语;
(2)如果乙选法语，那么丁不选西班牙语;
(3)或者甲选英语，或者乙选法语;
(4)戊要想选日语，丁必须选西班牙语;
(5)丙要么选英语，要么选韩语。
据此，可以得出：
A.丙选英语
B.乙选法语
C.丁选西班牙语
D.甲选英语
【答案】D。解析：题干信息整理为：(1)戊非日语⇒甲英语，(2)乙法语⇒丁非西班牙语，(3)甲英语或乙法语，(4)戊日语⇒丁西班牙语，(5)丙要么英语，要么韩语。
假设丙选英语，因为每个人所选的专业均不相同，则甲不选英语，由(1)得出戊选日语，由(4)得出丁选西班牙语，由(2)得出乙不选法语，由(3)得出甲选英语，前后出现矛盾，因此假设不成立，则丙不选英语，所以丙只能选韩语。
进一步假设，若戊选日语，由条件(4)(2)(3)得出甲选英语，若戊不选日语，由(1)得出甲选英语，因此，甲一定选择英语。
故答案选D。
以上就是我们经过了两次假设，锁定出答案“甲一定选择英语”。所以当我们做题过程中遇到瓶颈时，可以试用假设法，一次不够就两次，两次不够就多次，直到找到最合理的答案。
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